The role of instructors´ Communication Skills on Clinical Education of Nursing Students: qualitative study

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Pizhūhish dar āmūzish-i ulūm-i pizishkī 2019-09, Vol.11 (3), p.1-11
Hauptverfasser:	Aliafsari-Mamaghani, E, rahmani, A, hassankhani, H, zamanzadeh, V, irajpour, AR
Format:	Artikel
Sprache:	per
Online-Zugang:	Volltext
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