Compare the effect of two electronic and traditional education methods on first principles of instruction in nursing students of Guilan University of Medical Sciences in 2016

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Pizhūhish dar āmūzish-i ulūm-i pizishkī 2018-04, Vol.10 (1), p.48-55
Hauptverfasser:	Badanara marzdashty, A, Emami Sigaroudi, A, Kazemnezhad-Leyli, E, Poursheikhian, M
Format:	Artikel
Sprache:	per
Online-Zugang:	Volltext
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