Prediction of Active Learning by Evaluating the Components of Competency and Teaching Quality in the Students of Mazandaran University of Medical Sciences

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Tusiah-i amuzish dar ulum-i pizishki-i Zanjan 2017-12, Vol.10 (27), p.32-45
Hauptverfasser:	Aligolbandi, Kobra, Mohamadalizadeh, Pezhman, Amue, Fataneh, Ghanhrani, Nasim, Nadi ghra, Aliasgar, Hosseinian, Aref
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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