Sınıf Öğretmenlerinin Alternatif Eğitime Dair Bilgi Düzeyleri ve Türkiye’de Uygulanabilirliğine İlişkin Görüşleri

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Social Sciences Studies Journal 2023, Vol.108 (108), p.5365-5379
Hauptverfasser:	ARSLAN, Kübra, DEMİR, Mehmet Kaan
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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