TÜRK DİL KURUMU (TDK) TARAFINDAN TÜRETİLEN VE ÖNERİLEN “YABANCI KELİMELERE TÜRKÇE KARŞILIKLAR”IN LİSE ÖĞRENCİLERİ TARAFINDAN BİLİNME DÜZEYİ

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	International Journal of Language Academy 2020, Vol.33 (33), p.108-122
1. Verfasser:	ŞAHİN-, Cemil
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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