School Leadership Theory and Pactice in Times of COVID-19: Our Learnings from a National Webinar

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Alternation (Durban) 2021-12, Vol.28 (1)
Hauptverfasser: Naicker, Inbanathan, Chikoko, Vitallis
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:1023-1757
2519-5476
DOI:10.29086/2519-5476/2021/v28n1a2