Cohort Analysis of Four Graduating Classes of Occupational Therapy Students' Knowledge of Aging

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Journal of occupational therapy education 2022-01, Vol.6 (2)
Hauptverfasser: Traywick, LaVona, Saviers, Brittany N, Griffin, Terry Wayne, Brown, Teressa
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:2573-1378
2573-1378
DOI:10.26681/jote.2022.060208