PENGGUNAAN MODUL STATISTIKA BERBASIS CREATIVE PROBLEM SOLVING TERINTEGRASI PROBING-PROMPTING DITINJAU DARI STRES AKADEMIK

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Aksioma : Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika (Online) 2021-10, Vol.10 (3), p.1589
Hauptverfasser:	Friantini, Rizki Nurhana, Winata, Rahmat
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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