Assessment: What's New. And Not so New. A Review of Six Recent Books

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Journal for research in mathematics education 1994, Vol.25 (2), p.209-218
Hauptverfasser: Marshall, Sandra P., Thompson, Alba G.
Format: Review
Sprache:eng
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0021-8251
1945-2306
DOI:10.2307/749508