Integrating Literature and History: Cultural History in Universities and Secondary Schools

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	The History teacher (Long Beach, Calif.) Calif.), 1983-08, Vol.16 (4), p.505-518
1. Verfasser:	Berard, Robert Nicholas
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Classroom Techniques Cultural history History instruction Literary history Novels Poetry Renaissance art Student surveys Teachers Textbooks Universities
Online-Zugang:	Volltext
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