Symbolic Staging in Shakespeare and Its Importance to the Classroom

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Rocky Mountain review of language and literature 1984, Vol.38 (1/2), p.3
1. Verfasser:	Forker, Charles R.
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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