Class, Curriculum, and the Writing of History: A Rejoinder to Wilson

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Curriculum inquiry 1991, Vol.21 (2), p.223
1. Verfasser: Teitelbaum, Kenneth
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0362-6784
DOI:10.2307/1179944