The educational policy and the complex nature of education. new epistemological approaches

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Revista española de pedagogía 2023-12, Vol.64 (234)
Hauptverfasser:	Eguizábal, Alfredo Jiménez, Martín y Carmen Palmero Cámara, Jesús Jiménez
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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