Hacia una comprensión de los ámbitos de desarrollo personal desde el enfoque narrativo

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Revista española de pedagogía 2023-11, Vol.60 (223)
Hauptverfasser: Samaniego, Concepción Medrano, Barandiarán, Ana Aierbe, Pascual, Alejandra Cortés
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:2174-0909
2174-0909
DOI:10.22550/2174-0909.2279