En torno al concepto de superdotación: evolución de un paradigma

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Revista española de pedagogía 2023-11, Vol.58 (215)
Hauptverfasser:	Reyero, Marta, Tourón, Javier
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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