A Case Study Approach to Train Early-Stage Investigators in Transdisciplinary Research

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Transdisciplinary journal of engineering & science 2015, Vol.6 (1)
Hauptverfasser:	Benesh, Emily C., Lamb, Laura E., Connors, Shahnjayla K., Farmer, Grant W., Fuh, Katherine C., Hunleth, Jean, Montgomery, Katherine L., Ramsey, Alex T., Moley, Kelle H., Colditz, Graham A., Gehlert, Sarah J.
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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