IDENTIDAD DEL LÍDER COMO POTENCIAL EN EL DESARROLLO DE VALORES PERSONALES DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS EN EL PERÚ

O objetivo da pesquisa foi determinar a influência da identidade do líder e o vínculo com osvalores pessoais em estudantes universitários, uma vez que esse aspecto é essencial em sua formaçãoabrangente, o que implica em colocar em prática uma carreira profissional com dignidade. O trabalhofoi estrut...

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Veröffentlicht in:Práxis educacional 2020-07, Vol.16 (40), p.536
Hauptverfasser: Guillén, Doris Elida Fuster, Miranda, Juan Pablo Vílchez, Asis, Edwin Hernan Ramirez
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:O objetivo da pesquisa foi determinar a influência da identidade do líder e o vínculo com osvalores pessoais em estudantes universitários, uma vez que esse aspecto é essencial em sua formaçãoabrangente, o que implica em colocar em prática uma carreira profissional com dignidade. O trabalhofoi estruturado sob o paradigma positivista, com abordagem quantitativa, método hipotético dedutivo,estudo substantivo e desenho da pesquisa não experimental. A população foi composta por 998 alunospertencentes a seis escolas profissionais; a amostra foi de 278 indivíduos selecionados de formaaleatória e estratificada. Os instrumentos de pesquisa foram submetidos à validade de conteúdo. Avalidade do construto foi confirmada pelo KMO (, 616) e pelo teste de esfericidade de Bartlett (sig. =000); Da mesma forma, a confiabilidade foi estimada pelo alfa de Cronbach, com valores de 0,843identidade de líder e 0,867 para valores pessoais. Os resultados mostraram que o potencial daidentidade do líder dependia da formação, decisão e prática de valores pessoais assumidos porestudantes universitários, determinados com os valores de Rho de Spearman.
ISSN:2178-2679
2178-2679
DOI:10.22481/praxisedu.v16i40.6912