Percepciones de equidad de género en las/os futuras/os profesoras/es

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Ex aequo (Oeiras, Portugal) Portugal), 2018-06 (37)
Hauptverfasser: Mendoza, Ilsa Mendoza, Henríquez, Susan Sanhueza
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0874-5560
2184-0385
DOI:10.22355/exaequo.2018.37.09