Comparing preferred teaching styles of medical faculty: an international multicenter study among seven medical schools (Preprint)

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	JMIR medical education 2019-08
Hauptverfasser:	Dash, Nihar Ranjan, Guraya, Salman, Al Bataineh, Mohammad Tahseen, Abdalla, Mohamed Elhassan, Yusoff, Muhamad Saiful Bahri, Al-Qahtani, Mona Faisal, van Mook, Walther N.K.A., Shafi, Muhammad Saeed, AL-Maramhy, Hamdi Hameed, Mukhtar, Wail Nuri Osman
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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