Estrategias de Intervención Socioeducativas para Promover el Compromiso Escolar

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica 2021, p.191
Hauptverfasser:	Leyton, Cristian, Mella, Cristhie, Salum-Alvarado, Sara, Saracostti, Mahia, Sotomayor, Belén, de-Toro, Ximena, Labrín Muñoz, Leslie
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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