Educación social: de aprendizajes políticos a la defensa de la política pública en Brasil

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Revista de estudios y experiencias en educación 2020-12, Vol.19 (41), p.379-390
Hauptverfasser:	Müller, Verônica Regina, Cruzelino Rodrigues, Patricia, Vila Labigalini, Ana Paula, Marçal Natali, Paula
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!