استخدام النصوص المعلوماتية القائمة على التقدم في دراسة التنور القرائي العالمي لتنمية الوعي بمهارات الفهم الأدبي في اللغة الإنجليزية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

The purpose of this study was to investigate the effectiveness of using informational texts based on "Pirls" for enhancing the pupils awareness of literary comprehension skills among primary school pupils. The participants were sixty pupils in the fifth year from El-Shobban Al-Muslimeen La...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	مجلة دراسات و بحوث التربیة النوعیة 2022-04, Vol.8 (2), p.40-83
Hauptverfasser:	محمد، فاطمة السيد صادق, عبدالله، درية تميم
Format:	Artikel
Sprache:	ara ; eng
Schlagworte:	الفهم الأدبي اللغة الإنجليزية النصوص المعلوماتية طلبة المرحلة الابتدائية
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!