أثر اختلاف أنماط الدعم الإلكتروني في بيئة الفصل المقلوب على تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:مجلة دراسات و بحوث التربیة النوعیة 2021-01, Vol.7 (1), p.718-756
Hauptverfasser: محمد أحمد, الشيماء, شريف عبدالوهاب, صلاح, أحمد شاكر, صالح, محمد حسن سالم, عماد
Format: Artikel
Sprache:ara
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:2356-8690
2356-8690
DOI:10.21608/jsezu.2021.237296