رؤية مستقبلية للحد من عزوف الطلاب عن مواصلة الدراسة بالمعاهد الأزهرية

يهدف البحث الحالي إلى التعرف على العوامل التي تعرقل العملية التعليمية في المعاهد الأزهرية وتتسبب في عزوف الطلاب عن مواصلة الدراسة بها، وقد اعتمد البحث على المنهج الوصفي لوصف ظاهرة العزوف ودراسة بعض العوامل التي تؤدى إلى عزوف الطلاب عن مواصلة الدراسة في المعاهد الأزهرية، بدراسة واقع التعليم الثانوي ا...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:مجلة دراسات و بحوث التربیة النوعیة 2020-07, Vol.6 (2), p.111-149
Hauptverfasser: عبدالجواد، شعراوي عدلي عبدالعزيز, العطواني، عبدالعظيم عبدالسلام إبراهيم, الجلاد، هالة أحمد إبراهيم محمد
Format: Artikel
Sprache:ara
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:يهدف البحث الحالي إلى التعرف على العوامل التي تعرقل العملية التعليمية في المعاهد الأزهرية وتتسبب في عزوف الطلاب عن مواصلة الدراسة بها، وقد اعتمد البحث على المنهج الوصفي لوصف ظاهرة العزوف ودراسة بعض العوامل التي تؤدى إلى عزوف الطلاب عن مواصلة الدراسة في المعاهد الأزهرية، بدراسة واقع التعليم الثانوي الأزهري، ودراسة العزوف وعوامله وآثاره السلبية على الطلاب والمجتمع، واستخدم البحث الاستبانة كأداة للبحث التي تكونت من ۹۰ مفردة من طلاب المعاهد الأزهرية ومن ٦٩ عبارة في ثمانية محاور، ونتج عنها وضع بعض المقترحات التي قد تعالج مشكلة العزوف من وجهة نظر الطلاب وهذه المقترحات تتمحور في علاج المشكلات التي تعوق العملية التعليمية وأوصى البحث بأهمية تنفيذها.
ISSN:2356-8690
2356-8690
DOI:10.21608/jsezu.2020.236975