Effectiveness of online antenatal educational classes on delivery outcome

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:International Egyptian Journal of Nursing Sciences and Research 2022-07
Hauptverfasser: Aly, Reda, Badia, Treza, Mohamed, Heba, Mohammed, Fayza, Ahmed, Ragaa
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:2682-4574
2682-4574
DOI:10.21608/ejnsr.2022.141963.1192