Teorias de aprendizagem no ensino de Química: uma revisão de literatura a partir de artigos da revista Química Nova na Escola (QNEsc)

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Química nova na escola 2023-05, Vol.45 (2)
Hauptverfasser: Gaudêncio, Jéssica S., Silveira, Rosemari M. F., Pinheiro, Nilcéia A. M., Miquelin, Awdry F.
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0104-8899
2175-2699
DOI:10.21577/0104-8899.20160300