Information Literacy and Mathematics Education Students: A Case Study in Library Instruction

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Journal of new librarianship. 2018-05, Vol.3 (1), p.58-65
Hauptverfasser:	Albro, M.H., Sheffield, K. Megan, Gant, Anne
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!