ESTADO VACINAL E REGISTROS DE IMUNIZAÇÃO DE CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL
Introdução: No Brasil desde o século XIX a imunização tem um papel fundamental no controle e erradicação de doenças. Objetivo: Identificar o estado vacinal e avaliar os registros dos imunobiológicos nas Cadernetas de Saúde da Criança (CSC) de escolares de um Centro Municipal de Educação Infantil. Mé...
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Veröffentlicht in: | Desafios (Palmas) 2022-05, Vol.9 (2), p.191-200 |
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Hauptverfasser: | , , , , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | Introdução: No Brasil desde o século XIX a imunização tem um papel fundamental no controle e erradicação de doenças. Objetivo: Identificar o estado vacinal e avaliar os registros dos imunobiológicos nas Cadernetas de Saúde da Criança (CSC) de escolares de um Centro Municipal de Educação Infantil. Método: Estudo quantitativo realizado por meio da verificação de dados em 106 CSC de escolares com 2 a 6 anos. Procedeu-se análise descritiva. Resultados: Verificou-se atraso vacinal em 19,81% das CSC. Considerando as faixas etárias e o calendário nacional de imunização, de 0 a 6meses 39,35% das doses foram administradas em atraso, entre os 9 a 15 meses 55,54% e nas com idade superior a 48 meses, 40,63%. Quanto a avaliação dos registros das vacinas administradas, verificou-se que 98,23% das anotações estavam legíveis e completas. Conclusão: Aproximadamente um quinto apresentaram estado vacinal inadequado e percentual significativo das vacinas administradas ocorreram com atraso. A maioria dos registros dos imunobiológicos encontravam-se adequados. |
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ISSN: | 2359-3652 2359-3652 |
DOI: | 10.20873/uftv9-11974 |