DESAFIOS PARA A GESTÃO UNIVERSITÁRIA NO CONTEXTO POLÍTICO BRASILEIRO DE 2018: REFLEXÕES A PARTIR DA EXPERIÊNCIA DE PROFESSORAS-GESTORAS
Este artigo tem como objetivo refletir sobre os desafios para a gestão universitária no contexto político brasileiro do ano de 2018, a partir do relato da experiência de duas professoras-gestoras, Gaia e Maria Carmem. O referencial teórico aborda as temáticas: as universidades públicas e o seu papel...
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Veröffentlicht in: | Desafios (Palmas) 2022-04, Vol.8 (4), p.91-103 |
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Hauptverfasser: | , , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | Este artigo tem como objetivo refletir sobre os desafios para a gestão universitária no contexto político brasileiro do ano de 2018, a partir do relato da experiência de duas professoras-gestoras, Gaia e Maria Carmem. O referencial teórico aborda as temáticas: as universidades públicas e o seu papel na sociedade, a gestão universitária e as(os) professoras(es) gestoras(es), e o impeachment da presidenta Dilma Roussef e as consequências advindas desse período para as universidades brasileiras. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, que teve como campo empírico de destaque as entrevistas de trajetória de vida das professoras-gestoras mencionadas. Como resultado, identificamos que as principais dificuldades enfrentadas pelas professoras-gestoras foram: cortes no orçamento universitário e a atuação incisiva dos Órgãos Fiscalizadores do governo, diminuindo assim a autonomia e os recursos universitários. Dentre as reflexões que chegamos com este artigo, destacamos a preocupação com o futuro e a sobrevivência das universidades púbicas brasileiras. Tal preocupação se torna ainda mais alarmante quando nos deparamos em 2019 com um contexto de precarização e sucateamento da educação pública no Brasil ainda mais grave. |
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ISSN: | 2359-3652 2359-3652 |
DOI: | 10.20873/uftv8-10393 |