Creencias docentes: Lo que se hace en el aula es consecuencia de lo que se piensa

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Propósitos y representaciones 2017-04, Vol.5 (1), p.7
Hauptverfasser: Rodríguez-Sosa, Jorge, Solis-Manrique, Carmen
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:2307-7999
2310-4635
DOI:10.20511/pyr2017.v5n1.155