Estresse, atenção e efeitos na aprendizagem de adultos: dados da literatura

Resumo: Compreender o efeito do estresse sobre a atenção e suas implicações sobre o aprendizado pode auxiliar no aprimoramento de metodologias de ensino e políticas públicas educacionais. Este trabalho procurou identificar efeitos do estresse sobre o processo cognitivo da atenção e seus impactos sob...

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Veröffentlicht in:Revista Contemporânea de Educação 2019-11, Vol.14 (31), p.235-253
Hauptverfasser: Lima, Cleiton Faria, Soares, Aparecido José Couto
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Zusammenfassung:Resumo: Compreender o efeito do estresse sobre a atenção e suas implicações sobre o aprendizado pode auxiliar no aprimoramento de metodologias de ensino e políticas públicas educacionais. Este trabalho procurou identificar efeitos do estresse sobre o processo cognitivo da atenção e seus impactos sobre a atenção e à aprendizagem de adultos. O estresse impacta em funções físicas e mentais, inclusive na atenção, prejudicando seu foco e, de acordo com a intensidade, o desvia para os fatores estressores ou seus sintomas. É possível inferir que dependendo de sua intensidade, da fonte estressora e de sua duração, o estresse tem potencial para prejudicar o processo de ensino-aprendizado.
ISSN:1809-5747
1809-5747
DOI:10.20500/rce.v14i31.24007