The Use Of Video Modeling With The Picture Exchange Communication System To Increase Independent Communicative Initiations In Preschoolers With Autism

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:International journal of early childhood special education 2015-12, Vol.7 (2), p.316
Hauptverfasser: Odluyurt, Serhat, Degirmenci, Hatice Deniz, Adalioglu, Iclal, Kapan, Alper
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:1308-5581
DOI:10.20489/intjecse.68271