Editorial: Decision-making in practice learning and education

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:The journal of practice teaching & learning 2021-01, Vol.17 (3), p.3-9
1. Verfasser: McCafferty, Paul
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:1759-5150
1759-5150
DOI:10.1921/jpts.v17i3.1588