O uso das teorias dos padrões constitucionais das medicinas tradicionaischinesa e ayurvédica no atendimento naturológico

A Naturologia busca agregar os fundamentos das medicinas tradi-cionais Chinesa e Ayurvédica, estabelecendo um olhar conciliador dessas visões. Essas racionalidades médicas são consideradas me¬dicinas de constituições, pois apresentam sistemas de diagnóstico e tratamento a partir da observação do pad...

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Veröffentlicht in:Cadernos de naturologia e terapias complementares 2017-10, Vol.6 (10), p.65
Hauptverfasser: Pantaleão, Daiana Zago, Daré, Patrícia Kozuchovski
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:A Naturologia busca agregar os fundamentos das medicinas tradi-cionais Chinesa e Ayurvédica, estabelecendo um olhar conciliador dessas visões. Essas racionalidades médicas são consideradas me¬dicinas de constituições, pois apresentam sistemas de diagnóstico e tratamento a partir da observação do padrão constitucional de cada indivíduo, compreendendo as suas características naturais. O objetivo dessa pesquisa foi de compreender a percepção dos naturólogos sobre a utilização das teorias dos Padrões Constitucionais das medicinas tradicionais Chinesa e Ayurvédica, como estratégia facilitadora na condução da terapêutica naturológica. Trata-se de uma pesquisa qua¬litativa, exploratória e descritiva. Os dados foram coletados a partir de uma entrevista semi-estruturada, com a participação de oito naturó¬logos, formados na Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL), que atuam na prática clínica e que utilizam estas teorias. A aplicação da pesquisa se deu após aprovação do comitê de ética e pesquisa da UNISUL pelo parecer de número 53403815.8.0000.5369. Observou-se como resultado, que as teorias dos padrões constitucionais são uma ferramenta facilitadora para conduzir a terapêutica, que proporciona benefícios ao naturólogo, ao interagente e a própria relação de inte¬ragência. Portanto, consideram-se de extrema importância os sabe¬res das medicinas tradicionais para a formação do profissional, bem como, a utilização destes na sua prática clínica.
ISSN:2316-7580
2316-915X
DOI:10.19177/cntc.v6e10201765-78