Educar con sentido transformador en la universidad

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Praxis educativa (Santa Rosa, Argentina) Argentina), 2023-05, Vol.27 (2), p.1-4
1. Verfasser: Alfageme Balza, Valeria
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:2313-934X
DOI:10.19137/praxiseducativa-2023-270220