Evaluation of the Communication Process between School Administrators and Teachers according to Teachers' Opinions

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Turkish journal of education 2014-03, Vol.3 (1)
Hauptverfasser:	Dogan, Soner, Uğurlu, Celal Teyyar, Yıldırım, Tutku, Karabulut, Erol
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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