TEXTOS Y PEDAGOGíA EN LOS ALBORES DEL SIGlO XX EN COlOMBIA

En las tres primeras décadas del siglo XX, los textos escolares se utilizaron para promover proyectos políticos, ideológicos y pedagógicos. Sobre los textos escolares elementales de enseñanza del lenguaje, particularmente, se investigan las disposiciones jurídicas en cuanto tiene que ver con la norm...

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Veröffentlicht in:Revista historia de la educación latinoamericana 2012-02 (16), p.255-278
1. Verfasser: Carlos Arturo Londoño Ramos, Doris Lilia Torres Cruz
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:En las tres primeras décadas del siglo XX, los textos escolares se utilizaron para promover proyectos políticos, ideológicos y pedagógicos. Sobre los textos escolares elementales de enseñanza del lenguaje, particularmente, se investigan las disposiciones jurídicas en cuanto tiene que ver con la normatividad educativa, los ideales, los principios, los métodos y las prácticas de enseñanza. Igualmente, se reconoce en los textos escolares las luchas en torno a  las ideologías que propugnan por la manera en que se debe formar a los ciudadanos y en las orientaciones para construir un tipo de Nación.Palabras claves: Revista Historia de la Educación Latinoamericana, textos escolares, escuela elemental, política educativa.
ISSN:0122-7238
2256-5248
DOI:10.19053/01227238.1590