Determinación de los Factores Que Inciden en la Alfabetización Financiera en Mujeres en Condición de Vulnerabilidad, Para Bucaramanga y su Área Metropolitana, Colombia

El rol de las mujeres en la sociedad, a lo largo de los años ha estado condicionado por diversos factores, uno de ellos corresponde al acceso a la educación, en donde la alfabetización financiera juega un papel significativo pues es quien determina en gran medida el bienestar financiero de las personas. Es así como el objetivo de la investigación consiste en determinar qué factores inciden en la alfabetización financiera de las mujeres en condición de vulnerabilidad del área metropolitana de Bucaramanga en Colombia. Adicionalmente, se pretende establecer qué factores influyen sobre el conocimiento, comportamiento y actitud financiera y, qué tan lejos se encuentran dichas métricas respecto a las medidas en diferentes países pertenecientes a la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE). Por consiguiente, se realiza una revisión de literatura, desarrollando una herramienta de medición a través de la cual se recopilan y analizan los datos por medio de un software estadístico, que permite correlacionar las variables y los factores introducidos respecto a los objetivos planteados, para finalmente obtener cuales variables socioeconómicas, de conocimiento, comportamiento y actitud, determinan el nivel de alfabetización financiera de la población objetivo.