Can The Cognitive Parameters Of College Students With Learning Disabilities Benefit From Using Mahapraan, A Breathing Based Preksha Meditation?

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Journal of college teaching and learning 2014-09, Vol.11 (4), p.169-174
Hauptverfasser: Unnata Pragya, Samani, Cordoba, Gabriela, Chui, Joselin, Mehta, Neelam D, Johnson, Paulette, Mehta, Devendra I, Mehta, Naina
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:1544-0389
2157-894X
DOI:10.19030/tlc.v11i4.8854