MATH LEARNING THROUGH STUDENT ASSESSMENT PORTFOLIO PGSD USM BANDA ACEH

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Researchers world - journal of arts science and commerce 2017-01, Vol.VIII (1), p.136-142
Hauptverfasser:	-, Burhanuddin AG, -, Musriadi, -, Murni, -, Aklimawati
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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