Towards co-creation of sciences: Building on the plurality of worldviews, values and methods in different knowledge communities

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Cultural and pedagogical inquiry 2013-08, Vol.5 (1)
1. Verfasser:	Langdon, Jonathan
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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