Pesquisa científica: conhecimento e percepção dos acadêmicos de administração em Caxias do Sul

A partir da graduação, a metodologia da pesquisa passa a desempenhar um papel fundamental no desenvolvimento e preparo dos acadêmicos para a elaboração de pesquisas científicas. Tendo por base os critérios e o rigor científico que as pesquisas demandam, este estudo tem por objetivo verificar o nível...

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Veröffentlicht in:Revista E-Tech: Tecnologias para Competitividade Industrial - ISSN - 1983-1838 2016-12, Vol.9 (2), p.151-170
Hauptverfasser: Machado, Sandro Manoel, Fermiano Fidelis, Andrea Cristina, Carraro, Isaias Ricardo, Olea, Pelayo Munhoz
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:A partir da graduação, a metodologia da pesquisa passa a desempenhar um papel fundamental no desenvolvimento e preparo dos acadêmicos para a elaboração de pesquisas científicas. Tendo por base os critérios e o rigor científico que as pesquisas demandam, este estudo tem por objetivo verificar o nível de conhecimento dos alunos quanto à classificação da pesquisa científica e avaliar como eles percebem seu nível de conhecimento no que tange à classificação da pesquisa científica, quanto a sua natureza, abordagem, objetivos e procedimentos técnicos. O estudo foi realizado com uma amostra de 239 acadêmicos de Administração de Empresas, em cinco instituições de ensino superior da cidade de Caxias do Sul - RS, utilizando questionários estruturados, de abordagem quantitativa e com finalidade descritiva. Os resultados encontrados apontaram que a maioria dos discentes apresenta desconhecimento ou conhecimento superficial quanto à metodologia da pesquisa científica.
ISSN:1983-1838
1983-1838
DOI:10.18624/e-tech.v9i2.787