Revisão Sistemática de Literatura: o Delineamento Metodológico da Pesquisa-Formação na Cibercultura
Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa cujo objetivo é analisar como os estudos desenvolvidos com a modalidade da pesquisa-formação na cibercultura trataram a estruturação metodológica firmada na etnopesquisa. Para tal, desenvolvemos uma Revisão Sistemática de Literatura (RSL). O corpus...
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Veröffentlicht in: | EAD em Foco 2022-07, Vol.12 (3), p.e1797 |
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Hauptverfasser: | , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa cujo objetivo é analisar como os estudos desenvolvidos com a modalidade da pesquisa-formação na cibercultura trataram a estruturação metodológica firmada na etnopesquisa. Para tal, desenvolvemos uma Revisão Sistemática de Literatura (RSL). O corpus é constituído por seis teses e doze dissertações orientadas ou coorientadas por Edméa Oliveira dos Santos. Os dados foram organizados seguindo as premissas da análise de conteúdo (Bardin, 2016). Na categoria referente à abordagem metodológica e suas unidades de registro, os resultados revelaram que 56% das pesquisas apresentam limitação na sua apropriação, principalmente nas dissertações, embora as características do método proposto tenham sido identificadas no decorrer da pesquisa. Os resultados evidenciam a necessidade de uma apropriação metodológica e epistemológica mais consistente nas pesquisas, apesar dos trabalhos conseguirem cumprir o seu principal papel formacional através dos etnométodos.
Palavras-chave: Revisão sistemática. Etnopesquisa-formação. Cibercultura. Edméa Santos. |
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ISSN: | 2177-8310 2177-8310 |
DOI: | 10.18264/eadf.v12i3.1797 |