A ESCOLA DE TEOLOGIA PARA LEIGOS E A FORMAÇÃO NUMA PERSPECTIVA HUMANA E SOCIAL
Este artigo traz uma discussão sobre a Escola de Teologia para Leigos e sua interface com a Educação não-formal, com os princípios da Pedagogia Social, da Doutrina Social da Igreja Católica, e da Campanha da Fraternidade, para compreender a formação de sujeitos numa perspectiva humana e social. Esta...
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Veröffentlicht in: | Fragmentos de Cultura 2023-11, Vol.33 (1), p.82-95 |
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Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | Este artigo traz uma discussão sobre a Escola de Teologia para Leigos e sua interface com a Educação não-formal, com os princípios da Pedagogia Social, da Doutrina Social da Igreja Católica, e da Campanha da Fraternidade, para compreender a formação de sujeitos numa perspectiva humana e social. Esta é uma pesquisa de abordagem qualitativa, cujos dados foram obtidos por meio de observações das aulas e entrevistas semiestruturadas com sete professores que lecionaram na Etel no terceiro Módulo do curso, no núcleo de Coaraci, em 2022. Os resultados da pesquisa indicaram uma formação que está para além dos conteúdos trabalhados na escola, havendo uma preocupação dos professores em ouvir e escutar os alunos, bem como oportunizar a construção do conhecimento com criticidade. E, em relação a formação humana e social, identificamos um olhar para o homem em sua integralidade, considerando seus contextos vividos. |
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ISSN: | 1983-7828 1983-7828 |
DOI: | 10.18224/frag.v33i1.13317 |