Transformations des pratiques enseignantes en formation professionnelle au Québec avec l’arrivée de la COVID-19

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Formation et profession (Sainte-Foy) 2020-12, Vol.28 (4 hors-série), p.1
Hauptverfasser:	Coulombe, Sandra, Gagnon, Claudia, Bisson, Johanna, Gagné, Andréanne, Dupuis, Stéphane, Larouche, Manon, Alexandre, Marie, Beaucher, Chantale
Format:	Artikel
Sprache:	fre
Online-Zugang:	Volltext
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