Pengaruh Kebiasaan Belajar dan Self-Efficacy terhadap Hasil Belajar Geografi Di SMA

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Pendidikan geografi 2016-06, Vol.21 (2), p.17-28
Hauptverfasser: Rosyida, Fatiya, Utaya, Sugeng, Budijanto, Budijanto
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0853-9251
2527-628X
DOI:10.17977/um017v21i22016p017