Analisis Keterampilan Mengajar Guru dan Penanaman Nilai Positif Melalui Pemanfaatan Kebun Sekolah

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Sekolah dasar : kajian teori dan praktik pendidikan (Online) 2018-11, Vol.27 (2), p.167-173
Hauptverfasser: Asmahasanah, Salati, Sa’diyah, Maemunah, Ibdalsyah, Ibdalsyah
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0854-8285
2581-1983
DOI:10.17977/um009v27i22018p167