Человеческий капитал научного сообщества в условиях цифровой трансформации: опыт Японии
Сейчас все развитые страны проходят через период цифровой трансформации, новый импульс которой придала пандемия COVID-19, прежде всего в области дистанционного образования, а также научных исследований. Но каждая страна идет по этому незнакомому пути по-своему, и у каждой, очевидно, можно позаимство...
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | Polis (Moscow, Russia) Russia), 2023, p.128-141 |
---|---|
1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | rus |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Zusammenfassung: | Сейчас все развитые страны проходят через период цифровой трансформации, новый импульс которой придала пандемия COVID-19, прежде всего в области дистанционного образования, а также научных исследований. Но каждая страна идет по этому незнакомому пути по-своему, и у каждой, очевидно, можно позаимствовать освоенные ею приемы или учесть риски, с которыми ей пришлось столкнуться. Неизбежно возникает диссонанс между логистической рациональностью проходящих трансформаций и гуманистической направленностью задачи укрепления человеческого капитала, который требует осмысления с позиций политической социологии. В такой передовой в научно-техническом отношении стране, как Япония, цифровая трансформация столкнулась с труднопреодолимыми барьерами. Автор доказывает, что, с одной стороны, старшее поколение не всегда обладает нужными цифровыми компетенциями. С другой стороны, главным тормозом на пути цифровизации образовательной и научно-исследовательской сферы стала мощная и организованная японская бюрократия, привыкшая к дублированию функций. К тому же видны симптомы того, что японская научно-образовательная система подошла к порогу кризиса: например, защитившему диссертацию молодому исследователю крайне сложно продолжить научно-преподавательскую карьеру, поскольку разрастание бюрократического аппарата – вопреки целям цифровизации – ведет к сокращению штатных мест для преподавателей и научных сотрудников. Перед обществом встают крайне сложные вопросы: как выйти из этого порочного круга? Не случится ли так, что Россия пойдет по этому тернистому пути? |
---|---|
ISSN: | 1026-9487 1684-0070 |
DOI: | 10.17976/jpps/2023.06.10 |