Reggio Emilia Inspired Projects Conducted in a Preschool: An Action Research

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	The journal of international social research 2015-06, Vol.8 (38), p.733-733
1. Verfasser:	İNAN, HATİCE ZEYNEP
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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