Spatial Thinking and Geometric Systems: Analysing Cognitive Demand in School Mathematics Tasks

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Acta Scientiae 2023-04, Vol.24 (8), p.592-629
Hauptverfasser:	Acevedo Rincón, Jenny Patricia, Flórez Pabón, Campo Elías
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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